Blog da Escola

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Bombinhas, Santa Catarina, Brazil
Esse blog foi criado para divulgar ações e projetos realizados por alunos e professores da E.B.M. "D. Dilma Mafra", localizada em Bombinhas - SC

Tyron entrevista Profª Aline

terça-feira, 2 de novembro de 2010

Feliz Aniversário



Cristina e Cleice
Gostaria de escrever uma mensagem bem legal, mas bem legal mesmo!
Diferente de tudo que existe.
Uma mensagem sem rasuras ou uma única gota de tristeza molhando suas letras.
Que ao lê-la seus corações pulsassem mais rápido, teus olhos brilhassem mais e seus lábios pudessem sorrir, comovidos.
Uma mensagem simples, mas espontânea, que deixasse um pouco mais felizes e realizadas!
Queria encher o seus "e-mails" de estrelas, de sorrisos, ao nível do merecimento de vocês.
Queria pôr dentro do seus "e-mails" todos os corações que te amam incondicionalmente.
É muita pretensão, mas eu queria isto tudo, porque gosto muito das duas.
Que esta felicidade que desejo hoje, as acompanhe sempre, para todo o sempre.
Que bom que vocês existem.
E como é maravilhoso ser seu amigo.
Quero que Deus subscreva, Sorrindo,
tudo o que acabei de escrever...!
Que a Paz de Deus sempre ilumine as duas.
Feliz aniversário...
É o que deseja a família Dilma Mafra.

Responsabilidade Social

O crescimento das populações, o aumento do consumo ligado às inovações tecnológicas, à escala global, uma proliferação de resíduos que contaminam o ambiente, afetam os ecossistemas, pondo em causa a natureza.
Estes desmatamentos podem causar grandes inundações, catástrofe, e os cientistas consideram que o desmatamento seja um desastre de efeitos significativos sobre as alterações climáticas ou aquecimento global.
E Você o que faz para evitar isso?
Você sabia que, dentro da sua própria casa, você pode ajudar o meio ambiente? É isso mesmo! Se você gosta do verde e quer melhorar um pouco o lugar onde vivemos, é só colocar a mão na massa — ou, neste caso, na terra - e aprender a plantar e a cuidar de uma planta. Ah, você acha que uma só plantinha num vaso ou um canteirinho na sua casa não vai fazer diferença na preservação do meio ambiente? Então leia o que os alunos do curso de Biologia da UFU têm a dizer às crianças: "Uma só planta já purifica aquele ambiente que é o ar da sua casa. Agora imagine se em todas as casas tiver um vaso ou um canteiro: com certeza teremos um mundo menos poluído".
Mãos na terra
Depois de aprenderem o que é uma semente, como é a germinação, qual o processo de crescimento da plantinha, o que é fotossíntese e como as plantas ajudam a purificar o ar que respiramos, foi à vez de mexer na terra. Primeiro eles testaram o crescimento de uma semente de feijão no algodão. "Eles viram de perto, pela primeira vez, tudo o que tínhamos ensinado sobre germinação, o que é o nascimento das folhas, do caule. Foi uma experiência para vermos se eles teriam cuidado com as plantas da escola".
Você também pode fazer sua parte e contribuir para melhoramos a qualidade do nosso ar! Se no quintal da sua casa há um canteiro, é o lugar ideal para começar o seu jardim ou sua horta. Se você mora num apartamento, não fique triste: dá para ter um vaso com a planta que você mais gostar. Os cuidados são muito simples, mas você tem que observar direitinho todos os dias para sua plantinha não morrer! Olha a responsabilidade, hein? Quem tiver uma experiência bem sucedida e quiser compartilhar com as outras crianças da cidade, é só nos mandar seu relato. Agora vamos às dicas para que sua planta cresça bem saudável!
PASSOS PARA PLANTAR SEU VASO OU CANTEIRO:
- O primeiro passo é adubar a terra. Há adubos orgânicos e químicos e todos podem ser comprados em lojas específicas juntamente com a terra.
- Agora é a vez de plantar a semente ou a muda. É importante verificar se a terra está fofa e fazer um buraquinho para plantar a semente.
- Não se esqueça de fazer um furo no fundo do vaso para que a água possa escorrer. É importante também colocar areia no pires que ficará embaixo do vaso para não acumular água e muito menos mosquitos da dengue.
- Na hora de aguar, não exagere nunca: se colocar pouca água a plantinha pode ficar com sede e desidratar; se colocar muita, ela pode se afogar!
- O melhor horário para colocar água é no fim da tarde, quando a planta já tomou sol e deve estar com sede. Isto evita de a água evaporar muito rápido com o calor e a planta ficar desidratada.
- Cada planta tem uma necessidade: ao comprar a muda ou semente, estude se ela precisa de muita sombra ou de sol e quantas vezes ela precisa ser aguada. Se for um cacto, por exemplo, nem precisa colocar água.
- Há alguns agentes que favorecem o crescimento da planta como minhocas e insetos, que fazem furos na terra e facilitam a hidratação. Mas sempre peça ajuda de um adulto antes!
- Sua planta está pronta para ser admirada por todos os que forem visitar sua casa!

Como explicar a reciclagem às crianças
Primeiro ensinando-as como selecionar o lixo e onde devemos depositá-lo. Os resíduos podem ser separados em cinco grupos: o de papel, vidro, plástico, restos de comida, e outros mais orientados ao óleo, brinquedos, pilhas, etc. Existem cinco tipos de lixeiras onde devemos jogar o lixo:
1- Lixeira azul: destinado para papel e papelão.
2- Lixeira verde: destinado para vidros, cristal.
3- Lixeira vermelha: para as embalagens de plástico e briks , fora os de metal.
4- Lixeira amarela: para as embalagens de metal e aço.
5- Lixeira marrom: para os restos de comida, ou seja, para a matéria orgânica e também para outro tipo de restos como as plantas, tampas de cortiça, telas, terra, cinzas, pontas de cigarro, etc.
6- Lixeiras complementares: para jogar restos de óleo, brinquedos quebrados e pilhas.
Por que temos que reciclar
É necessário explicar passo a passo porque temos que reciclar. As crianças precisam saber o porquê das coisas para fazê-lo. É necessário fazê-las entender que a reciclagem existe para evitar a destruição do nosso meio ambiente.

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Xadrez no Dilma

O jogo de xadrez é considerado pelos estudiosos como um importante instrumento pedagógico que pode ajudar bastante no desenvolvimento da relação ensino-aprendizagem nas escolas.
A prática enxadrística estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas como atenção, concentração, raciocínio lógico, memória, organização de ideias, imaginação, antecipação, espírito de decisão, autocontrole, disciplina, perseverança etc.
Para Antonio Villar Marques de Sá, Professor Associado da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília e um dos maiores especialistas em Pedagogia Enxadrística do Brasil, o xadrez, por se tratar de um jogo complexo, é uma das melhores atividades para desenvolver a capacidade intelectual dos jovens.
“As crianças se desenvolvem muito bem no xadrez, apesar do estereótipo de que o xadrez é uma atividade para pessoas muito inteligentes ou ricas. É uma atividade muito socializadora. Pode ser trabalhada com pessoas de todas as classes sociais, de qualquer idade, sexo, portadores de deficiências...
Na sociedade de hoje não basta apenas ter o conhecimento, é preciso rapidez de raciocínio para tomada de decisão. Estamos sempre tendo que pensar em soluções para problemas cada vez mais urgentes e complicados. Por isso é muito importante ser criativo, usar a imaginação. Para tudo isso, o xadrez é uma ótima ferramenta.

Outros benefícios do xadrez:
- Estimula a auto-estima, a competição saudável e o trabalho em equipe;
- Pode ser usado como elemento estruturador do tempo livre do indivíduo;
- Por ser um jogo de regras, dita uma pauta ética em um momento propício para a aquisição de valores morais.

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

Parque Unipraias

Os alunos do Dilma fizeram uma aula diferente visitando o Parque Unipraias em Balneário Camburiu.
Lá tiveram uma palestra sobre mata Atlântida, e fizeram uma trilha conhecendo algumas espécies da mesma. O tema está sendo trabalhado dentro do projeto responsabilidade social no tema Meio Ambiente.
Os alunos adoram a aula-passeio, pois além de diversão aprenderam um pouco sobre a Mata Atlântica.

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Dia das Crianças

No dia 8/10 a E.B.M Dona Dilma Mafra realizou uma tarde de recreação para homenagear suas crianças.
Os alunos participaram de jogos, brincadeiras, fizeram pintura facial, receberam lanche e lembrancinhas confeccionadas pelas professoras e monitoras.
Foi uma tarde de grande diversão para todos.
Nas mãos das crianças o mundo vira um conto de fadas,
porque na inocência do sorriso infantil,
tudo é possível, menos a maldade.
Crianças são anjos,
são pedaços de Deus que caíram do céu para nos trazer a luz viva
que há de fazer ressuscitar a verdade que vive escondida em cada um.
De braços abertos a criança não cultiva inimigos,
sua tristeza é momentânea.
De olhos abertos a criança não enxerga o feio, o diferente,
apenas aceita o modo de ser de cada um que lhe dirige o caminho.
De ouvidos atentos a criança gosta de ouvir tudo
como se os sons se misturassem formando uma doce vitamina de vozes,
vozes que ela pode imitar, se inspirar para crescer.
Questionando, brincando, a criança está sempre evoluindo,
achando esse mundo um Paraíso,
mas a criança sabe no seu interior o que é o amor
e quer sugá-lo como se fosse seu único alimento,
não lhe dê uma mamadeira de ódio,
pois com certeza sua contaminação seria fatal e inesquecível.
Criança me lembra: cor, amor, arco-íris, rosas,
doce de brigadeiro,
tintas das cores: vermelha, laranja, azul, amarelo;
me lembra cachoeira, pássaros, dia de festa.
Ser criança é estar de bem com a vida,
é ter toda a energia do Universo em si.
Feliz Dia DAs Crianças!


Autora Rosana Pinheiro dos Santos




segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Alunos do EJA

Os alunos do terceiro ciclo da EJA(educação de jovens e adultos) apresentaram trabalhos muito interessantes, onde expuseram suas maquetes de cômodos de uma casa, dando ênfase a matéria de espanhol com a Prof Viviane toda a nomenclatura dos cômodos está em espanhol...


quinta-feira, 14 de outubro de 2010

Dia dos Professores

As bolas de papel na cabeça,
Os inúmeros diários para se corrigir,
As críticas, as noites mal dormidas...
Tudo isso não foi o suficiente
Para te fazer desistir do teu maior sonho:
Tornar possíveis os sonhos do mundo.


Que bom que esta tua vocação
Tem despertado a vocação de muitos.
Parece injusto desejar-te um feliz dia dos professores,
Quando em seu dia-a-dia
Tantas dificuldades acontecem.
A rotina é dura, mas você ainda persiste.
Teu mundo é alegre, pois você
Consegue olhar os olhos de todos os outros
E fazê-los felizes também.


Você é feliz, pois na tua matemática de vida,
Dividir é sempre a melhor solução.
Você é grande e nobre, pois o seu ofício árduo lapida
O teu coração a cada dia,
Dando-te tanto prazer em ensinar.


Homenagens, frases poéticas,
Certamente farão parte do seu dia a dia,
E quero de forma especial, relembrar
A pessoa maravilhosa que você é
E a importância daquilo do seu ofício.
É por isto que você merece esta homenagem
Hoje e sempre, por aquilo que você é
E por aquilo que você faz.




Felicidades!



quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Aula Passeio

A Prof Laureci desenvolveu alguns trabalhos com os alunos do Dilma sobre a aula passeio no Parque Unipraias...

Dando continuidade ao Projeto Bálsamo, o Prof Adriano de inglês fez trabalhos com as 7ª e 8ª séries enfatizando o meio ambiente e a importância da preservação...

domingo, 26 de setembro de 2010

Dia do Folclore


Em 22 de agosto, o Brasil comemora o Dia do Folclore. A data foi criada em 1965 através de um decreto federal. No Estado de São Paulo, um decreto estadual instituiu agosto como o mês do folclore.
Folclore é o conjunto de todas as tradições, lendas e crenças de um país. O folclore pode ser percebido na alimentação, linguagem, artesanato, religiosidade e vestimentas de uma nação. Segundo a Carta do Folclore Brasileiro, aprovada pelo I Congresso Brasileiro de Folclore em 1951, "constituem fato folclórico as maneiras de pensar, sentir e agir de um povo, preservadas pela tradição popular, ou pela imitação".
Da colonização açoriana permaneceram traços fortes em Bombinhas, presentes nos ranchos dos pescadores, nas festividades e folguedos e na rotina cotidiana, como os hábitos alimentares.
Folclore de Bombinhas
As canoas de um só pau também são um legado histórico. Feitas, como o próprio nome diz, de um único tronco de árvore, geralmente madeira de guarapuvú, como as de Carlos Adrião Pinheiro, na Praia da Sepultura.
Com o progresso, as tradições folclóricas tendem ao desaparecimento, defendidas com Ênfase por ONG's e associações, que lutam pela preservação e até mesmo resgate dessa cultura, rica em valores históricos. Em janeiro de 1995 foi implantado um projeto de resgate da cultura açoriana em Bombinhas.
Festas Religiosas - As populares quermesses, onde são feitas homenagens aos santos padroeiros continuam no calendário local. Festas do Sagrado Coração de Jesus e de Nossa Senhora dos Navegantes, com missa e procissão são belos exemplos. As procissões, por terra ou por mar, são organizadas pelos festeiros, com o envolvimento de toda comunidade.
Boi-de-Mamão -É a mais popular das brincadeiras do folclore brasileiro. É conhecida também como bumba-meu-boi, boi-bumbá, boi-da-cara-preta conforme a região ou boi-de-mamão, como em Santa Catarina. O tema épico deste folguedo contagiante é Morte e Ressurreição do Boi. As coreografias seguem a música e os figurantes dançam seguindo o chamado do cantador, que geralmente improvisa os versos. Os personagens mais marcantes são: o boi, o cavalo-do-meirinho, o vaqueiro, a bernúncia, o Mateus e a Maricota. Mas são comuns as figuras da cabrinha, do macaco, do urso, do urubu, o marimbondo miudinho, o cachorro, a jaruva, etc.
Em julho de 1998 foi fundado o Instituto BoiMamão, com o objetivo de defender o patrimônio histórico e cultural de Bombinhas. Funciona em um antigo engenho de farinha, para visitar é necessário agendar previamente. Site
Pau-de-Fitas - Esta dança parece estar ligada à antiga comemoração da floração das árvores. É dançada em pares soltos, independentes ou coletivos e em número de pares múltiplos de quatro ( 8, 12 ou 16 pares). Um mestre-sala leva o pau-de-fitas até o centro da roda, onde permanece durante toda a dança. Na coreografia os pares seguram as fitas, que são trançadas e destrançadas, de forma caprichosa conforme o embalo musical. Antigamente os grupos iam de casa em casa dançando o pau-de-fitas. Nos dias atuais pode ser apreciada em manifestações típicas, em especial nas festas juninas da comunidade.
Terno-de-Reis -São grupos compostos por três cantores acompanhados ou não, por instrumentos musicais, que visitam as casas anunciando o nascimento de Jesus Cristo, no período entre o Natal e a festa dos Santos Reis, comemorada no dia 6 de janeiro. As famílias recebem os cantores com bebidas típicas e quitutes caseiros. Hoje a cantoria restringe-se aos povoados do interior.
Festas Religiosas - As populares quermesses, onde são feitas homenagens aos santos padroeiros continuam no calendário local. Festas do Sagrado Coração de Jesus e de Nossa Senhora dos Navegantes, com missa e procissão são belos exemplos. As procissões, por terra ou por mar, são organizadas pelos festeiros, com o envolvimento de toda comunidade.
Boi-de-Campo - É atualmente a brincadeira mais polêmica do litoral catarinense. Reconhecida desde o balneário Gaivota até Itapoá, esta prática, na qual o boi é a figura principal, passa de geração em geração há pelo menos 230 anos. A brincadeira pretende mostrar o respeito e a admiração por este animal, que tanto contribuiu ao homem como força de trabalho e alimentação. Mesmo assim, muitas pessoas discordam do evento.
Os antigos moradores das cidades litorâneas de Santa Catarina a chamavam de "brincadeira de boi bravo", boi-de-campo ou boi-de-vara. Nos últimos 30 anos tornou-se conhecida por farra-do-boi.
A tradição oral de Bombinhas conta que antigamente eram trazidas tropas de bois e as pessoas mais experientes escolhiam o animal, soltando-o para as brincadeiras, durante a Semana Santa. Os participantes emaranhavam-se na mata atrás do boi, provocando-o, de tal forma que virava literalmente uma farra-do-boi.
Carnaval na Praia - Na década de 50, a comunidade mantinha saudável e divertida forma de comemorar o carnaval. As moças vestiam suas fantasias carnavalescas e saiam pela praia em cordão, puxado pelo Rei Momo. Hoje o cordão de carnaval pela praia foi substituído por escolas de samba, formadas pelos moradores e turistas mais assíduos. As escolas mais tradicionais são a Furiosa e a Unidos da Vila do Sapo.
Festas Juninas - João, Pedro e Antônio são os santos homenageados com festas no mês de junho, principalmente pela comunidade açoriana. As festas juninas em Bombinhas são geralmente realizadas pela rede de ensino, com características didático-culturais e o objetivo de arrecadar fundos para investimentos nas escolas. As principais atrações das festas juninas são a dança da quadrilha, o casamento caipira e a dança do pau-de-fitas.
Pão-por-Deus - Brincadeira herdada dos descendentes açorianos, cuja finalidade era pedir a alguém uma prova de amor e de amizade. As pessoas faziam um coração de papel recortado, que continha um versinho e o enviavam, com um presente ou um bolo confeitado em forma de coração, sendo gentilmente correspondidas.
Pasquim - De acordo com o Dicionário Aurélio, pasquim é uma sátira afixada em lugares públicos, um jornal ou panfleto difamador. O pasquim foi e continua sendo um dos meios de comunicação apócrifos, de descendência açoriana, de grande beleza e criatividade. Eram manuscritos, em forma de versos, colocados em bares e vendas, ou debaixo das portas das residências, sempre que um assunto, "fofoca", envolvesse alguém da comunidade. Os boatos e gozações espalhavam-se rapidamente, sem identificação dos autores, para desespero dos envolvidos, que poderiam ser bem ou mal falados.


segunda-feira, 20 de setembro de 2010

Projeto Musicalizando com Sucata


Cada nota um aprendizado. No batuque, o rítmo da cooperação. Essa é a essência do projeto Musicalizando com Sucata: uma sinfonia de inclusão social, pontuada pela troca de experiências e a disseminção de valores possitivos. Idealizado pelo professor Ricardo Alexandre Rigo, o projeto contribui para o desenvolvimento integral de crianças, proporcionando acesso à cultura através de oficinas de musicalização. Nos encontros, são resgatados elementos históricos da música brasileira por meio de atividades que estimulam a criatividade, a disciplina, a capacidade de expressão e o espírito de companherismo. Com instrumentos de percussão confeccionados a partir de materiais reciclavéis, as oficinas também contribuem para a formaçao da consciência ecológica das crianças, despertando-as para importância da reciclagem. 
A escola Dilma Mafra no dia 16 de setembro foi palco de mais uma apresentação deste projeto, aliada ao Projeto Balsamo destacanto desta vez não so a importância da preservação e da reciclagem mas também a musicalidade. 

terça-feira, 14 de setembro de 2010

Memórias do Passado



 Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro tema “O lugar onde vivo” - Memórias
           
                             
MEMÓRIAS DO PASSADO


            No dia 08/07/2010, os alunos da E.B.M. Dona Dilma Mafra, turma 7ª 01, realizaram com grande mérito, a exposição Memórias do Passado nas dependências da escola, em sua sala de aula.
            O evento fez parte de uma das etapas da Olimpíada de Língua Portuguesa, sob a orientação da professora Maristela Della Rocca Medeiros.  O objetivo da atividade foi aproximar alunos e comunidade escolar de objetos, como livros, cartas, utensílios domésticos entre outros, com o intuito de resgatar um passado ainda vivo nas mentes e corações daqueles que aqui nasceram, e ou residem em Bombinhas há bastante tempo. A atividade foi realizada para contextualizar alunos e entrevistados com as memórias do passado do “lugar onde vivem”, tema da Olimpíada.
            O grande envolvimento e a participação dedicada pela maioria dos alunos da turma foram essenciais para o sucesso do evento, pois a eles coube toda a organização do espaço, condução dos visitantes, bem como explicações sobre os objetos em exposição. Neste dia, participaram da exposição alunos de várias turmas da escola, a diretora Cristina Pinheiro, a assessora, Rosemira Lobo, demais professores, a Secretária da SME, Simone Yone de Melo Mercedes, a psicóloga Janaína, ambas mães das alunas Maria Fernanda e Marina. Além da presença de convidados, como pais, e entrevistados, que mais do que nos prestigiarem com sua visita, gentilmente emprestaram seus objetos, muitos com grande valor afetivo.
            Agradecemos ainda, a colaboração da prof. Karime, da coord. pedagógica Maristela Vanzuíta e do “prof.- monitor” de informática Luiz Henrique, que registrou esta bela atividade dos alunos.

                                 Maristela Della Rocca Medeiros

quarta-feira, 1 de setembro de 2010


No dia 18 de agosto, foi realizada uma aula passeio com todos os alunos do ensino fundamental de 1º ao 4º ano vespertino, no Parque Municipal Morro do Macaco, desenvolvendo o projeto de responsabilidade social, com o objetivo a conscientização da importância da preservação do meio ambiente e conhecer a vista panorâmica do nosso município. A natureza além de nos oferecer o ar que necessitamos também nos presenteia com paisagens maravilhosas. Ao percorrer a trilha que da acesso ao pico do morro encontramos vários lixos jogados ao solo, com essa situação dentro de poucos anos este espaço dará lugar ao lixo, e as belas paisagens deste lugar ficará só na lembrança dos privilegiados que visitaram esse belo cenário.
Egoísmo da humanidade? Falta de conscientização? Pedimos SOCORRO a todos, colaborem, não custa nada!
Só assim, realmente teremos um mundo melhor.


domingo, 29 de agosto de 2010

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.

Os alunos com melhor classificação da XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica.

Meios de Comunicação

No dia 12 do mês de agosto, os alunos do 3ºano III da Profª Cleice visitaram a Rádio Mariscal FM, tema a ser estudado era os meios de comunicação, em seguida todos foram visitar o Correio de Bombinhas.

quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Projeto Bálsamo (Meio Ambiente)

Dando ênfase as atividades relacionadas ao projeto Bálsamo, os alunos da 5ª a 7ª série depois de discutirem sobre o tema meio ambiente desenvolveram nas aulas de inglês, com a professora Daniela, cartazes com desenhos e colagens abordando o tema do projeto.


Bombinhas - Um Paraiso na Terra

O que é preciso para escola pública ter mais qualidade?